Didaktik

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16.06.2026 • NachrichtHochschule

Wie KI beim Physik lernen hilft

Ein struk­tu­rier­ter KI-Ein­satz bringt di­dak­ti­schen Mehr­wert, wie For­scher mit einem neuen Lern­konzept zei­gen und im Phy­sik Jour­nal ver­öf­fent­li­chen.

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24.03.2026 • NachrichtPanorama

Lehr-Lern-Labor PHyLa ausgezeichnet

An­nä­hernd 4.000 Schü­le­r:in­nen haben die PHyLa-Projekt­tage bis­lang be­sucht und eine na­tur­wis­sen­schaft­li­che Grund­bil­dung zur Kli­ma­kri­se er­hal­ten.

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